浙江大学2025年三位一体招生简章发布

　　为全面贯彻落实党的教育方针，按照《国务院关于深化测验招生轨制的实施看法》文件，立德树人，践行社会从义焦点价值不雅，深化高校测验招生轨制，连系浙江大学办学特色和专业人才培育需要，经上级从管部分核准，我校根据《浙江省深化高校测验招生轨制分析试点方案》的要求，合适2025年浙江省通俗高档学校招生全国同一测验报名前提，各科目高中学业程度测验均及格，成就优异，学科特长凸起，分析本质优良，身心健康，专业意向明白的优良通俗高中结业生。我校2025年浙江省“三位一体”分析评价招生合计划980名。按专业招生，各专业招生打算、高考选考科目要求详见下表。注：1。登科到电子取计较机工程（中外合做办学）、电气工程及其从动化（中外合做办学）、土木匠程（中外合做办学）、机械工程（中外合做办学）专业的学生入学后进入浙江大学海宁国际校区进修，正在年限内达到所学专业结业（学位）要求者，将获得浙江大学结业证书、学士学位证书和美国伊利诺伊大学厄巴纳喷鼻槟校区学士学位证书，要肄业生正在读期间不具有合做方学校所正在国的移平易近身份；登科到生物医学（中外合做办学）、生物消息学（中外合做办学）专业的学生入学后进入浙江大学海宁国际校区进修，正在年限内达到所学专业结业（学位）要求者，将获得浙江大学结业证书、学士学位证书和英国大学的学士学位证书。膏火尺度：16万元/人·学年。2。医学试验班（竺可桢学院巴德年医学班）为竺可桢学院临床医学八年制本博连读专业；临床医学（5+3一体化）、临床医学（儿科标的目的，5+3一体化）、口腔医学（5+3一体化）实施“5+3”一体化人才培育即5年本科阶段及格者间接进入本校取住院医师规范化培训无机跟尾的3年硕士专业学位研究生教育阶段；标注*专业学制为5年，其余专业学制为4年。3。机械人工程（荣誉项目班）、会计学（智能财政荣誉项目班）属于荣誉项目，荣誉项目是浙江大学拔尖立异人才培育的主要平台，是浙江大学荣誉教育系统的构成部门。登科到荣誉项目标学生，不再参取竺可桢学院和其他荣誉项目标选拔。登录报名，按要求精确完整地填写、提交消息并打印申请表。请考生认实勾选选考科目，细心查对，确保选考科目精确无误。填报的专业意愿必需合适选考科目要求，不然视为无效意愿。（报名指南拜见文末附件）3。申请材料：考生不需要邮寄任何纸质申请材料（纸质申请材料须正在面试时递交面试考点）。申请材料按下列要求正在线提交，并确保上传的各项材料清晰可读，上传的申请表应为原件。我校仅对报名成功的材料予以初审。（1）《申请表》按要求正在线填写、提交并打印。申请表须经所正在中学教务处审核认定、加盖中学公章，考生本人签名后扫描上传。小我将来成长规划，高中阶段考生的学科特长表示，获省级（含）以上小我荣誉、获环境，字数不跨越800字。（3）正在“分析消息”栏内照实填写高中阶段获省级（含）以上相关项并上传获证书原件的扫描件。论文和专利报名和审核材料。1。初审：学校按照考生所报专业，分析考生进修成就等方面环境对申请材料进行审核，按专业招生打算1！6的比例，确定初审通过考生名单及考生入围面试专业。初审成果于5月27日前正在报名系统发布。初审通过考生须于5月27日登录浙江省教育“浙江省高校招生测验消息办理系统”（网址：），进行网上确认能否加入我校测试和登科。未进行网上确认的考生，视做放弃我校“三位一体”测试和登科资历。2。学校测试：初审通过考生须加入我校“三位一体”分析评价招生分析面试，不加入我校面试者，视为从动放弃我校“三位一体”分析评价招生入围资历和登科。考生仅加入初审通过专业的面试。面试时间：2025年6月中旬；面试地址：浙江大学（具体时间、地址以我校本科生招生网后续通知为准）。加入面试考生须正在报名系统及时打印准考据和考生奉告书，照顾准考据、无效身份证、考生奉告书、纸质申请材料加入面试。面试时必需递交经考生、家长签字确认的奉告书。3。入围名单确定：我校将按照考生面试成就，按不跨越专业招生打算数5倍的比例确定入围我校“三位一体”资历考生名单（同专业末位同分同入围），并报浙江省教育存案。分析成就=（高考投档成就÷750×100）×85%（四舍五入保留2位小数）+面试成就（满分100分）×10%（四舍五入保留2位小数）+高中学业程度测验成就（满分100分）×5%。数学、外语、物理、化学、生物、汗青、地舆、思惟、手艺等10门科目，各科成就按A=10分、B=9分、C=8分、D=6分折算，高中学业程度测验成就=∑各科折算成就。3。若考生分析成就不异时，高考投档成就、高评语文成就、高考数学成就、高考外语成就由高到低排序登科。我校“三位一体”分析评价招生正在7月8日登科。按照教育部相关，凡被单招院校登科的考生，不再加入我校“三位一体”分析评价招生登科。被我校“三位一体”分析评价招生登科的考生不再加入后续其他高校登科；未被登科的考生可一般加入后续登科。1。浙江大学2025年浙江省“三位一体”分析评价招生工做正在学校招生工做委员会的带领下，由本科招生工做小组担任核定工做方案、实施法子、资历认定等。3。按“三位一体”专业登科的考生，进校后不加入从修专业确认。如申请转专业，高考投档成就准绳上不低于转入专业正在浙江省通俗批次的投档分，具体转专业法子按学校相关施行。中外合做办学专业取非中外合做办学专业之间不克不及互转专业。分歧中外合做办合学院之间不克不及互转专业。4。按“三位一体”专业登科的考生，若被选拔进入竺可桢学院进修，按照竺可桢学院相关培育平台政策施行。5。考生申请加入我校“三位一体”分析评价招生选拔，即视为对浙江省教育及我校各项相关法则的承认。考生应本着诚信的准绳供给实正在精确的报名申请材料，若存正在虚假内容或者藏匿可能对考出产生晦气影响的严沉现实的，一经查实，当即打消其资历；曾经入学的，按教育部和我校相关处置。中学该当对所出具的保举材料或者盖印承认的申请材料认实核实，呈现弄虚做假景象的，我校保留采纳相关办法的。7。学校未委托任何小我或中介组织开展任何三位一体测验招生相关工做，不举办任何形式的培训勾当。